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引領(lǐng)·人物 | 張顥:輪滑運動是一種自我表達

2022年06月23日14:46 | 來源:人民網(wǎng)-四川頻道
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張顥比賽招聘。受訪者供圖
張顥比賽招聘。受訪者供圖

“我想憑借在賽場上的表達,去演繹出我對輪滑的自我理解,以此讓更多的人感受到獨屬于輪滑的魅力。”在言談之間,張顥流露出一絲靦腆,而當話題集中在自由式輪滑的專業(yè)上時,這個看似頗為內(nèi)向的年輕運動員又會以自信坦然的態(tài)度去展現(xiàn)出自己作為項目王牌運動員鋒銳的一面。

今天,我們一起來聽聽世錦賽冠軍、全項目輪滑世界杯史無前例的四冠王張顥的故事。

輪滑王者,賽場展英姿

7歲時,小小的張顥選擇輪滑完全是出于新奇與興趣。“我小時候身體不是很好,爸媽就打算讓我學(xué)一門運動強身健體,讓我自個兒選的時候我一眼就看上了輪滑,覺得它既有趣又好玩。”

出乎張顥父母預(yù)料的是,這一學(xué)就立馬學(xué)出了名堂。有惜于張顥的天賦,啟蒙老師李天輝將張顥推薦給了中國自由式輪滑國家隊教練姜國興。在姜教練的帶領(lǐng)下,張顥在短短一年內(nèi)就完成了從業(yè)余到職業(yè)的訓(xùn)練。2009年,9歲的張顥在四川省學(xué)生輪滑公開賽上拿下了屬于自己的第一個省冠軍。

贏下職業(yè)上的第一場勝利后,這位在自由式輪滑賽場上初出茅廬的少年繼續(xù)用令人矚目的速度在更高水平的比賽上輕盈的滑刻出作為頂尖運動員的王者之姿。2010年張顥入選國家隊后,有賴于姜教練的盡心指導(dǎo),他在次年參加的世錦賽上一舉奪冠,“其實拿到冠軍的那一刻我自己是被震撼到了的,第一次在世界級的比賽上靠著自己的努力讓國旗升起、國歌唱響,我覺得我在那一刻得到了一次成長,也開始真正懂得了輪滑在我生命里到底意味著什么。”

2017年,在代表著現(xiàn)今自由式輪滑最高水平的賽場上,張顥更拿下包括單人花式繞樁、花式對抗、雙人花式繞樁、速度過樁在內(nèi)的四個項目的冠軍,成為全項目輪滑世界杯開賽以來史無前例的四冠王。

以中國輪滑運動員的身份創(chuàng)造了世界賽場上的新歷史,談到這一成績時,張顥的語氣里帶著坦然的驕傲,“我其實主攻的項目是單人花式繞樁和花式對抗,對于雙人花式繞樁和速樁我只是有準備,但無心插柳的心態(tài)反而讓我在賽場上發(fā)揮出了更好的狀態(tài)。拿到四個冠軍當然也讓我覺得很自豪,但就像教練跟我說的那樣,能贏其實就是自己實力到了的一種展現(xiàn)吧!”

初試執(zhí)教,引領(lǐng)新生代

賽場上的一次次打磨也不斷加深著張顥對自由式輪滑這一項目的理解,“輪滑其實是一項需要自我理解和表達的項目,在我訓(xùn)練的過程中,我的教練姜國興也一直在不斷引導(dǎo)和培養(yǎng)我獨立思考的能力。”

2011年姜教練便放手讓張顥自己嘗試去編動作上賽場,“我聽到這個任務(wù)的第一反應(yīng)是‘啊’了一聲,那是我第一次上世界級的大賽,我以為教練一定是會幫我準備動作我負責(zé)練就行,沒想到他直接就讓我自己來編。”與眾不同的大賽經(jīng)歷讓少時的張顥就學(xué)會了吸收別人的經(jīng)驗化為自己的,再按自己的想法去編排自己的東西。而從小鍛煉出來的自主思考的能力,也奠定了張顥成為執(zhí)教教練的精神基礎(chǔ)。

“疫情以后我在上大學(xué)嘛,因為怕有比賽時封校沒法參加,我就申請了在家上網(wǎng)課。上課之余空閑時間多,四川省輪滑協(xié)會的會長謝純孟老師就推薦我到俱樂部場地上去帶領(lǐng)自己隊員去訓(xùn)練。”從運動員到教練員,引導(dǎo)小朋友們學(xué)習(xí)輪滑技術(shù)的張顥也很享受做教練的體驗。“帶著這些新生代們學(xué)著跑圈、繞樁是一件非常有意思的事,看著這群七八歲的小蘿卜頭就像看見了過去的自己。當然作為教練,我也很想教出一個能超越我的好學(xué)生。”

用心上課指導(dǎo)著學(xué)生們,張顥也開始如姜教練一般,致力于引導(dǎo)孩子們?nèi)オ毩⑺伎己屯诰蜉喕@項運動所代表的的意義,“很多時候我發(fā)現(xiàn),我脫口而出教他們的話都是我教練以前跟我說過的,這讓我感受到了從一代人去影響到下一代人的交棒與接力,我也很自豪能成為輪滑這項運動的傳承者,更希望自己能做好這群輪滑新生代的領(lǐng)路人。”

野望在懷,行業(yè)扛鼎人

將輪滑寫進自己生命中最重要的一部分,作為兩次登上CCTV體壇風(fēng)云人物非奧項目提名,中國輪滑史上獲得金牌數(shù)最多的行業(yè)扛鼎人,張顥也一直致力于在賽場上通過自己的表演去向大眾傳達自由式輪滑獨有的文化與精神。

“在我的比賽生涯里我也不斷在嘗試著不同的表演風(fēng)格,2014年之前自由式輪滑的表演都以快歌為主,因此我在2014年做了一次顛覆性的轉(zhuǎn)變,我選了一首柔的歌曲,讓大家看到輪滑也能詮釋出憂婉的藝術(shù)性,2021年我又把歡快的街舞元素引進表演里,每一次改變與突破都是想讓大家在我的比賽上看到新的東西。”

用人格化的表演去豐富中國輪滑的底蘊,如今在備戰(zhàn)第十九屆杭州亞運會的張顥顯然在通過自己的努力去讓更多人看到輪滑走向世界頂尖賽場上的潛力,“我當然最期待的就是輪滑能入選奧運會,我立過一個flag,如果輪滑進奧運了,不管那個時候我已經(jīng)多少歲了,我也一定要去參加!”

在助推輪滑在專業(yè)競技領(lǐng)域不斷拔高的同時,作為輪滑圈子里的群眾體育引領(lǐng)員,張顥也時刻不忘要以自己的影響力去推動輪滑運動走進大眾生活。在他看來,輪滑作為群眾體育項目的潛力是很大的,作為一項門檻不高,觀賞性佳,出成績周期短的運動,輪滑尤其適合小孩子去練。“我以后也有打算去幫助教練做輪滑進校園的事,讓更多的孩子能加入到輪滑這個有趣又有益的運動圈子里來。”(王艷茹)

(責(zé)編:袁菡苓、薛育建)

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