畫內(nèi)紙鳶畫外牽 人在畫中游千年
——數(shù)字藝術(shù)讓古畫可觀更可“玩”
2023年7月31日,游客在“畫游清明上河——故宮沉浸藝術(shù)展”上的動態(tài)高清巨幕展區(qū)感受名畫《清明上河圖》 新華社記者 劉潺攝
古色古香的山水畫上,綠樹蔥蘢,亭臺掩映,一只風箏懸于藍天白云之間。畫面中間伸出一條真的風箏線,拽動線軸,風箏就隨之越飛越高——一幅互動式的數(shù)字繪畫藝術(shù)作品前,一位觀眾正興致勃勃地“試飛”,身后還有好幾個人在排隊。
“你把這個籠子打開,小鳥就飛到畫里來了,快試試!”導覽員熱心地對參觀者說。站在國畫花鳥數(shù)字互動體驗裝置前,乍一看,屏幕里只是一幅中規(guī)中矩的傳統(tǒng)花鳥畫,沒什么特別之處,但它其實連著旁邊的導線。把鳥籠的門向上推開,一只小鳥就悠然從畫外飛到枝頭,還發(fā)出悅耳的叫聲。
日前,在中央美術(shù)學院美術(shù)館舉辦的畢業(yè)展上,《紙鳶漫游》《鳥鳴花飛》等數(shù)字藝術(shù)作品吸引了許多觀眾駐足。這些作品以傳統(tǒng)國畫為母本,但又都別出心裁,體現(xiàn)出了互動性、體驗性——古畫不僅可觀,更可“玩”。
得益于數(shù)字科技的加持,近年來,古畫與數(shù)字科技的融合成為新的創(chuàng)作潮流,讓傳統(tǒng)藝術(shù)更具有當代魅力,也讓更多人愿意走進美術(shù)館、博物館。
在數(shù)字藝術(shù)中邂逅詩意畫境
全息投屏的畫卷徐徐展開,峰巒起伏,水流潺潺,鳥兒翩翩起舞……走進浙江博物館之江新館,《富春山居圖》的兩段《剩山圖》與《無用師卷》合璧再現(xiàn),高5米、長40米的數(shù)字長卷把600多年前皴擦點染的筆墨生動而清晰地呈現(xiàn)在人們面前。
光影沉浸式數(shù)字展正成為一種流行的展陳方式。鳥兒能飛,人物能動,花朵綻開……古畫里的靜態(tài)圖像通過數(shù)字動畫技術(shù)、全息影像、裸眼3D等投放手段,使觀眾在展廳里仿佛穿越到古代世界,美妙的藝術(shù)世界觸手可及。
“博物館借用數(shù)字多媒體技術(shù)作為輔助展示,在當下已經(jīng)成為普遍情況。我們在整個展館100多個位點運用了多種最新的多媒體技術(shù),包括OLED交互透明屏、裸眼3D、電子沙盤、AR增強現(xiàn)實、數(shù)字沉浸等?!闭憬〔┪镳^館長陳水華介紹。
為了提供更好的觀賞體驗,藝術(shù)團隊們往往頗費心思。
比如,故宮博物院推出的巨幅數(shù)字版《清明上河圖》動態(tài)長卷,要讓畫家張擇端筆下的紳士、官吏、仆役、販夫、走卒、車轎夫各色人物,以及駝隊、牛、馬、驢車、行船、樹木各種景觀全部“活動”起來,是一項浩大的工程。據(jù)設(shè)計團隊介紹,動態(tài)長卷由二十余位畫師用了一年半的時間才完成。他們需要臨摹張擇端的筆觸,一幀一幀畫出來,有些人物動作復雜的要畫幾十幀,如此才能達到逼真的動態(tài)效果。
如今,人工智能技術(shù)給傳統(tǒng)繪畫的數(shù)字創(chuàng)作提供了新的助力。
浙江大學藝術(shù)與考古圖像數(shù)據(jù)實驗室利用AIGC(生成式人工智能)技術(shù),將清代畫家董邦達的《西湖十景圖卷》進行了再創(chuàng)作:十幅經(jīng)典的西湖景色,用北宋王希孟的青綠山水、南宋李唐的勁峭用筆、明代文徵明的清雅靈秀等不同風格分別呈現(xiàn)。由此,古畫有了新意境,數(shù)字圖卷也使得展示和傳播都更加便捷。
在互動體驗中感受傳統(tǒng)魅力
“數(shù)字沉浸為欣賞藝術(shù)帶來一種動態(tài)輕松的方式,參觀者會更自然地融入其中并帶動自己的身體、感官來形成交互反饋?!敝醒朊佬g(shù)學院美術(shù)館館長、教授靳軍用“體驗式藝術(shù)”來定義這種新型藝術(shù)形式。
《寫生珍禽圖》是一幅五代西蜀畫家黃筌創(chuàng)作的名畫,在靳軍創(chuàng)作的《描摹或共生:今日珍禽圖》數(shù)字藝術(shù)作品中,他將畫作放大投影,鳥類翎毛纖毫畢現(xiàn),同時設(shè)置了互動環(huán)節(jié),觀眾可以通過畫板繪出一幅自己的禽鳥圖,然后讓它飛到大屏幕上,與古畫里的群鳥共舞。
日前,描繪宋代南京城市風貌的寫實風俗畫長卷《金陵圖》數(shù)字藝術(shù)展來到了巴黎,給法國觀眾帶來一場“人物入畫,實時跟隨”的有趣體驗。佩戴上智能手環(huán),畫中會實時生成一個匹配的角色,隨著觀眾在展廳中走動,游戲人物也會在古畫中移動,還可以與畫中人進行談話、互動。這種輕松有趣的互動方式,受到了國外觀眾的熱烈歡迎。
“數(shù)字藝術(shù)打破了欣賞門檻,老少咸宜,國內(nèi)外觀眾都能看得懂。”數(shù)字藝術(shù)策展人王泊喬說。
王泊喬介紹,隨著技術(shù)的進步,當前能夠?qū)崿F(xiàn)交互體驗的形式非常豐富。比如,在他帶領(lǐng)團隊設(shè)計的蘇州灣數(shù)字藝術(shù)館中,觀眾伸出手,就可以照亮墻壁上的史前巖畫;通過肢體感應(yīng),能夠在屏幕上生成不同的水墨效果……一個又一個的創(chuàng)意互動項目,拉近了傳統(tǒng)藝術(shù)與大眾的距離。
注重美學精神的闡釋延伸
數(shù)字化創(chuàng)作不是單純的翻版、放大、靜變動。靳軍表示,在進行經(jīng)典藝術(shù)與數(shù)字科技的結(jié)合時,藝術(shù)家需體會經(jīng)典作品的精神意境,了解作品原始的空間邏輯、藝術(shù)情境、美學思想,展現(xiàn)東方美學的特殊意境與氣質(zhì)。
《孤鳴與回響:聽琴聞心》作品中,靳軍借用宋徽宗趙佶《聽琴圖》的意境,表現(xiàn)出藝術(shù)家渴望與觀眾溝通和共鳴的理念。在沉浸式的空間里,光色變幻,撫琴者獨坐松下,古琴之音于林中縈繞。當觀眾坐到交互裝置上,就會成為畫中的聽琴者,身臨其境地體驗古代文人的高雅情趣。
王泊喬認為,當前一些美術(shù)館、博物館在數(shù)字藝術(shù)的運用上,容易陷入技術(shù)崇拜,“炫耀聲光電,追求高清屏,錢花得很多,最重要的內(nèi)容質(zhì)量卻被忽視”。他表示,在古代繪畫的數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作中,尤其不能丟掉傳統(tǒng)美學精神,不能削弱中國畫本來的意境。比如有些作品片面追求“二維變?nèi)S”,然而生成的立體效果圖質(zhì)量粗糙,缺乏美感,這是十分需要注意的。
人才的培養(yǎng)是科技與藝術(shù)融合的重點。靳軍表示,在教學體系上,不僅有造型藝術(shù)的訓練,還有數(shù)字媒體、動態(tài)影像制作等課程,要了解機械、編程、算法等知識,“一方面要提高審美,另一方面要懂得與外部的合作”。
越來越多的年輕人愿意加入傳統(tǒng)藝術(shù)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化之中?!都堷S漫游》的作者、中央美術(shù)學院城市設(shè)計學院畢業(yè)生陳海藍說:“在傳統(tǒng)文化的‘科技+藝術(shù)’創(chuàng)作過程中,我感受到了一種前所未有的活力和動力。這種跨界融合,不僅拓寬了藝術(shù)創(chuàng)作的邊界,也為文化的傳承和發(fā)展開辟了新路徑?!保ㄓ浾?于園媛)
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