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曹立軍王鳳朝看望慰問教師
向全市教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和親切問候

2024年09月10日08:13 | 來源:成都日?qǐng)?bào)
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原標(biāo)題:向全市教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和親切問候

  在第40個(gè)教師節(jié)來臨之際,9月9日,四川省委常委、成都市委書記曹立軍,成都市委副書記、市長王鳳朝分別前往部分學(xué)??赐繂柦處?,代表市委、市政府向全市教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和親切問候。

  市委副書記陳彥夫也開展了教師節(jié)看望慰問活動(dòng)。

  金秋校園,書聲瑯瑯。曹立軍來到成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、成都市鹽道街中學(xué),走進(jìn)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場、食堂等地,了解學(xué)校師資配備、課程設(shè)置、安全管理等情況,指出要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹省委關(guān)于教育強(qiáng)省建設(shè)相關(guān)部署,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)學(xué)生理想信念、道德品質(zhì)、知識(shí)智力、身體和心理素質(zhì)等各方面培養(yǎng),特別要營造熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚,讓科學(xué)的種子在孩子心中生根發(fā)芽。曹立軍叮囑學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做好設(shè)施設(shè)備、消防、食品等方面安全管理和服務(wù)保障,筑牢校園安全屏障。

  隨后,曹立軍來到四川大學(xué),看望慰問中國工程院院士、四川大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院石碧教授,關(guān)切詢問日常生活、教學(xué)科研等情況,感謝他為四川及成都在科技研發(fā)、人才培養(yǎng)上作出的積極貢獻(xiàn),希望石碧院士大力弘揚(yáng)教育家精神、科學(xué)家精神,聚焦國家重大戰(zhàn)略和城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,繼續(xù)勇攀科學(xué)高峰,力爭產(chǎn)出更多戰(zhàn)略性、關(guān)鍵性重大科技成果,為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)和城市高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

  曹立軍還來到成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,察看京東方新型顯示產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人工智能工作室等,了解學(xué)校產(chǎn)教融合建設(shè)和人才培養(yǎng)情況,他指出,職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)息息相關(guān),要瞄準(zhǔn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,加快構(gòu)建具有成都特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、社會(huì)、市場緊密銜接,努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。

  每到一處,曹立軍都與學(xué)校教師代表深入交流,詳細(xì)了解老師們工作和生活情況,向大家的辛勤付出表示感謝。他指出,一個(gè)好教師就是一盞明燈,希望全市廣大教師和教育工作者以人民教育家為榜樣,牢固樹立“躬耕教壇,強(qiáng)國有我”的志向與抱負(fù),全方位全過程強(qiáng)化師德養(yǎng)成,爭做“四有”好老師和“四個(gè)引路人”,努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全市各級(jí)黨委和政府要大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,全面優(yōu)化強(qiáng)師惠師政策舉措,鞏固提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,吸引更多優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。

  王鳳朝先后前往成華小學(xué)、成華區(qū)特殊教育學(xué)校、成都市第二十中學(xué)校高中部等地,實(shí)地察看學(xué)校心理小屋、美育工作坊、文化長廊、特色教室、學(xué)生食堂等校園建設(shè)情況,詳細(xì)聽取學(xué)校開展德智體美勞“五育并舉”特色辦學(xué)、培智課程改革、推進(jìn)融合教育以及人才培養(yǎng)、安全管理等情況,并看望慰問教師代表,向他們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,叮囑相關(guān)部門進(jìn)一步做好教師服務(wù)保障工作,關(guān)心教師健康、維護(hù)教師權(quán)益。

  王鳳朝說,教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。希望全市廣大教師和教育工作者深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,大力弘揚(yáng)教育家精神,持續(xù)提升教書育人能力。要持續(xù)健全完善學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀人生觀價(jià)值觀,加強(qiáng)心理健康教育,推動(dòng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,源源不斷為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培育棟梁之材。要樹牢底線思維,聚焦設(shè)施設(shè)備安全、消防安全、食品安全等重點(diǎn)領(lǐng)域,加強(qiáng)巡查檢查,全力保障師生人身安全和校園平安穩(wěn)定。

  市領(lǐng)導(dǎo)杜海波、王乾參加。(成都日?qǐng)?bào)錦觀新聞?dòng)浾?張家華 常斐 李長樂 李世芳 楊升濤 趙子君) 

(責(zé)編:李強(qiáng)強(qiáng)、章華維)

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