南派藏醫(yī)藥發(fā)祥地的“德格擔當”:在“世界屋脊”點亮中藏醫(yī)藥人才新火種
在“世界屋脊”青藏高原的東南緣,一個海拔平均4235米、人口8.85萬的川西北高原縣,形如“口”字,與西藏隔江相望。
它,是四川省甘孜州德格縣。
這里,金沙江、雅礱江奔騰不息,“川藏第一高”雀兒山兀自聳立。
這里,缺氧不缺精神,低壓不低志氣。
德格,“四德十善”的文化寶地。古老燦爛的藏文化從這里發(fā)揚光大,藏族史詩英雄格薩爾王在這里誕生,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——甘孜州南派藏醫(yī)藥從這里發(fā)祥。
昔日,南派藏醫(yī)藥,從3800多年的歷史深處走來,是光耀于我國民族醫(yī)學之林的一顆璀璨明珠。
今日,南派藏醫(yī)藥,在時代的長河中書寫著全新的篇章。
作為我國中醫(yī)藥的重要分支——中藏醫(yī)藥在新時代方位下,加快發(fā)展。以南派藏醫(yī)藥發(fā)祥地為責任和擔當?shù)牡赂窨h,堅持傳承與創(chuàng)新,以人才振興推動文化傳承、產(chǎn)業(yè)振興,不斷擦亮南派藏醫(yī)藥金字招牌,成為全國唯一一個創(chuàng)辦3所藏醫(yī)藥培訓學校的縣。
年輕的火種,從“世界屋脊”到全國各地
8月初,海拔4000多米的德格縣八邦鄉(xiāng)澤池村陽光普照。
身穿白大褂,頭戴小紅帽,藏醫(yī)扎西旦珠和同事們在村上開展糖尿病防控工作。
“好‘門巴’(藏語意為:好醫(yī)生),好‘門巴’,快到屋頭坐哦!”工作結(jié)束,扎西旦珠一行被熱情的村民請進了屋,端上了滋味十足的酸奶??粗迕駸崆榈男δ槪鞯┲楦訄远▽W醫(yī)的選擇。
扎西旦珠,德格縣龔埡鎮(zhèn)人,初中畢業(yè)后趕上了德格縣首批藏醫(yī)藥人才定向班招考,成了南派藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)培訓學校第一批學生。
畢業(yè)后,21歲的他順利考取了事業(yè)編制,被分到縣里偏遠的八邦鄉(xiāng)衛(wèi)生院,填補了這里曾因缺乏專業(yè)人才無法開展針灸等診療業(yè)務的空白。
兩年來,扎西旦珠為無數(shù)患者減輕或解除病痛,從無人問津的“新人”變成村民夸贊的好“門巴”。
“我正在考西南民族大學的函授大專,將來還要考本科?!痹鞯┲檎f,為了回報政府的培養(yǎng)和鄉(xiāng)親們的信任,他將扎根南派藏醫(yī)文化事業(yè),跑好這場“接力賽”。
八邦鄉(xiāng)向東是麥宿鎮(zhèn)。迎著8月的陽光,中專剛畢業(yè)的占呷,告別親人一路南下至昆明,追尋她的藏醫(yī)夢。
2018年,占呷初中畢業(yè),考進了知名老藏醫(yī)洛熱彭措創(chuàng)辦的宗薩藏醫(yī)藥師承學院。通過4年的學習,她已基本掌握藏醫(yī)的診療技術(shù)。在家人的幫助下,已畢業(yè)的占呷來到昆明,開辦中藏醫(yī)館,傳播南派藏醫(yī)藥文化。
近日,占呷傳來最新消息:“開辦藏醫(yī)館的鋪子看好了,目前還在籌備同步成立宗薩(昆明)文化發(fā)展有限公司,看病之外還將開展藏醫(yī)文化交流活動等。”
與扎西旦珠和占呷不同,今年18歲的白噶力來自3000多公里之外的內(nèi)蒙古呼和浩特市。
白噶力一家,久聞名老藏醫(yī)洛熱彭措的大名,得知洛熱彭措辦學收徒,便慕名而來。學成后,他將回家鄉(xiāng)當一名藏醫(yī)。
為了讓白噶力安心學習,其父親也不遠千里到德格,應聘了兒子學校的漢語老師,教學兼陪讀。
近年來,在德格,像扎西旦珠、占呷、白嘎力一樣鐘情中藏醫(yī)藥的年輕人越來越多,形成了欣欣向榮、人才涌現(xiàn)的局面。他們像一粒粒南派藏醫(yī)藥的火種,逐漸被點亮,茁壯成長,然后遠行,從“世界屋脊”到全國各地。
執(zhí)著的守望,從公辦學校到民間傳承
循著扎西旦珠、占呷、白嘎力的故事繼續(xù)尋找,是一群知名老藏醫(yī)對南派藏醫(yī)藥守望傳承的執(zhí)著。
在距離德格縣城10多公里的龔埡鎮(zhèn),坐落在峽谷半山坡上的三層樓學校,便是扎西旦珠畢業(yè)的公辦南派藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)培訓學校。知名藏醫(yī)德格土司御醫(yī)曼格如培醫(yī)學世家第七代傳人雄呷和伍金丹增,在這里為甘孜州13個縣的學生授課。
雄呷,年輕時“棄文從醫(yī)”,從父親手里接過藏醫(yī)文化事業(yè)的擔子,曾擔任德格縣藏醫(yī)院院長和南派藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)培訓學校校長,數(shù)十年來用實際行動踐行著對父親的承諾——“再苦再累不丟掉藏醫(yī)”。
伍金丹增,現(xiàn)任德格縣藏醫(yī)院副院長,甘孜州首個藏醫(yī)學碩士研究生。為傳承家鄉(xiāng)的藏醫(yī)藥文化事業(yè),他多次放棄外地的高薪聘請。得知南派藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)培訓學校師資困難,他主動請纓擔任授課老師。
傳承南派中藏醫(yī)藥,既有體制內(nèi)知名藏醫(yī)的執(zhí)著,更有不少民間老藏醫(yī)的堅守。
占呷、白嘎力的恩師洛熱彭措便是典型之一。
洛熱彭措,今年76歲,10多歲開始學中藏醫(yī)藥,一干就是一輩子。他創(chuàng)辦了德格首個現(xiàn)代化藏醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)——徳格宗薩藏醫(yī)藥有限公司,每年為老百姓施醫(yī)贈藥價值達300多萬元,累計治療病人超100萬人次,兩次被評為“全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”。在傳承南派藏醫(yī)藥文化上,他更是傾盡畢生所學,完成藏醫(yī)學著作等30余部。其10個子女,一半以上都跟著他從事中藏醫(yī)藥行業(yè)。幾年前,在政府的支持下,他與四川省藏文學校合作,創(chuàng)辦了德格宗薩藏醫(yī)藥師承學院。
沿金沙江向南,有個叫麥宿的山谷。草如綠毯的高原上,一處青瓦白墻的小平房建筑群正是這所學院。
談及創(chuàng)辦學院的原因,洛熱彭措說:“我的生命有限,年輕人才是南派藏醫(yī)藥的未來?!?/p>
目前,學院已辦4個班,招收了100多名來自全國各地的學生。不久前,包括占呷在內(nèi)的37名首屆學生將從這里畢業(yè),或留在德格,或南下海南,或北上鄂爾多斯,或繼續(xù)深造。
在麥宿西北方向的雅礱江畔,老藏醫(yī)占瑪澤仁在距離縣城近300公里的上燃姑鄉(xiāng)堅守了一輩子。
年近七旬,他沒有房子,沒有結(jié)婚,沒有存款,行醫(yī)的收入大都用于買藥材,救助病人。他治療過的病人超過95萬人次,以很親民的價格給老百姓看病,幾十年從未變過,被評為中國最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,是村民們的“拉杰”(藏語意為:守護神)。
從金沙江到雅礱江,老藏醫(yī)們的傳承故事聯(lián)袂登場,連綿不絕。他們只為一個信念:“身在南派藏醫(yī)發(fā)祥地,必須把老祖宗留下來的文化瑰寶傳下去?!?/p>
發(fā)祥地的擔當,從正視危機到傳承創(chuàng)新
在德格,北有佐欽藏醫(yī)師承培訓學校,西有南派藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)培訓學校,南有宗薩藏醫(yī)藥師承學院。
縱觀全國,德格是唯一一個同時擁有3所中藏醫(yī)藥培訓職業(yè)學校的縣。
德格縣衛(wèi)生健康局局長陳明才表示,通過3所學校的努力,全縣累計培養(yǎng)了800余名“靠得住、下得去、用得上、干得好”的中藏醫(yī)藥緊缺專業(yè)人才,全縣三級衛(wèi)生戰(zhàn)線實現(xiàn)了全覆蓋,還為甘孜州內(nèi)其他縣(市)和西藏昌都、青海玉樹、甘肅甘南、云南迪慶等多地輸出了大批藏醫(yī)藥人才。
從過去后繼乏人到如今人才濟濟,這是一份來自南派藏醫(yī)藥發(fā)祥地的擔當和氣魄,幕后既有全縣知名老藏醫(yī)們的鼎力支撐,更有來自政府的強大支持。
前些年,整個甘孜州僅有一個藏醫(yī)班,無藏醫(yī)藥人才高等學歷培訓的學校,德格更是依靠跟師繼承的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)方式,藏醫(yī)藥知識傳承范圍有限,缺乏全面系統(tǒng)的理論和科技知識培訓,加之年輕一代主動傳承中藏醫(yī)學的意愿不強,外引人才又因地勢偏遠而分外艱難,藏醫(yī)藥人才十分短缺。
“德格作為南派藏醫(yī)藥發(fā)祥地,我們謹記‘傳承精華,守正創(chuàng)新’,探索‘產(chǎn)學研’融合發(fā)展之路,而人才振興是根本。”德格縣委常委、縣總工會主席向義表示,在甘孜州推進新時代中藏醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的進程中,德格在成都高新區(qū)對口援建下,正視人才危機,在創(chuàng)新中傳承,對藏醫(yī)藥人才進行梯級培養(yǎng)。
健全人才評價激勵機制,改革完善中藏醫(yī)藥職稱評聘制度,優(yōu)化職稱評價標準。在“康巴英才雄鷹計劃”中實施“康巴名醫(yī)”項目,評選甘孜州級名中藏醫(yī),培養(yǎng)省級名中藏醫(yī)。
強化藏醫(yī)藥臨床經(jīng)驗的傳承,加強基層名老專家經(jīng)驗繼承人培養(yǎng),規(guī)范民間師承及確有專長人員的考核與認定工作。
加大藏醫(yī)藥人員培訓力度,開展中藏醫(yī)適宜技術(shù)培訓,外派青年藏醫(yī)骨干到成都、西藏、康定培訓進修。
同時,德格縣依托西南民族大學、省藏文學校、甘孜衛(wèi)校等,充分利用全縣名老藏醫(yī)資源,加強中藏醫(yī)藥職業(yè)教育,陸續(xù)成立3所中藏醫(yī)藥培訓學校。
其中,南派藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)培訓學校,采取全國首創(chuàng)的“2+2”聯(lián)合辦班模式,即:學生前2年在甘孜衛(wèi)校學習,后2年到德格接受藏醫(yī)藥專業(yè)實踐學習。而宗薩藏醫(yī)藥師承學院,則是省級現(xiàn)代學徒制試點單位、全國涉藏地區(qū)藏醫(yī)藥專業(yè)唯一的校企合作示范項目。
當下,為落實好《甘孜州加快中藏醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展十三條措施》精神,德格縣加快引進碩博士或副高以上職稱高層次人才,組織中藏醫(yī)藥企業(yè)人才參加培訓,并依托成都中醫(yī)藥大學通過成人高考的方式面向社會招生,探索“3+2”藏醫(yī)本科人才定向培養(yǎng)等模式,力爭培養(yǎng)更多以藏醫(yī)、制藥、藥材種植、經(jīng)營管理為重點的南派藏醫(yī)藥鄉(xiāng)村人才、中高端人才。
“世界屋脊”之上,德格行而不輟,培養(yǎng)中藏醫(yī)藥人才,不斷邁出新步伐。
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